Daftar Pertanyaan Pengamatan Kelompok Sosial Group Khadroh Maknahayat Sidorejo,Pamotan


Kelompok Sosial Group Khadroh
 1.Nama Kelompok:
    a. Apa nama group khadroh tersebut?
 2.Lokasi/Alamat:
    a. Dimana lokasi group khadroh tersebut?            
    b.Dimanakah tempat latihan gruop tersebut?
 3.Waktu Berdiri:
    a.Kapan group khadroh tersebut mulai di dirikan? Dari tahun berapa?
    b.Berapa lama group tersebut sudah berdiri?
 4.Struktur dan Keanggotaan:
    a.Berapa jumlah anggota yang ada di group khadroh?
    b.Apa saja struktur yang ada d group tersebut? Jika ada apa saja dan menjadi apa?
 5.Siapa pencetusnya? Modalnya berapa? Dari siapa modal tersebut?
    a. Siapa yang mencetuskan group khadroh sidorejo?
    b.Berapa modal yang di keluarkan?
    c.Dari siapa modal tersebut?
6.Hal yang melatarbelakanginya:
   a.Apa yang melatarbelakangi pendirian kelompok tersebut?
7.Proses awalnya:
   a.Pada tanggal berapa group khadroh didirikan?
   b.Bagaimana cerita awal group khadroh didirikan?
8.Syarat Keanggotaan:
   a. Apakah syarat agar bisa menjadi anggota group khadroh?
   b. Apakah harus membayar jika ingin masuk group khadroh?
9.Simbol,bendera,pakian,atau tanda kekhasan:
    a.apa pakian khas yang digunakan oleh group khadroh ini?
    b.apa simbol di group khadroh ini?jika ada apa simbolnya?
10.Aturan-aturan kelompok:
   a.Apa saja aturan yang  harus dipatuhi oleh anggota group khadroh ini?
   b.Mengapa aturan itu harus dipatuhi?
11.Program Kerja:
    a.Apa program kerja di group khadroh ini?
12.Kegiatan (i) yang sudah dilakukan:
    a.Dimana kegiatan yang paling mengesankan?
    b.Mengapa melakukan kegiatan tersebut?
    c.Bagaimana melakukannya?
    d.Apa saja manfaat/dampaknya?
    e.Apa saja tindak lanjutnya?
    f.Apakah kendala dan bagaimana cara mengatasinya?
    g.Adakah bukti dokumennya (surat,foto,video)
15.Kegiatan keunggulan:
    a.Apa kegiatan yang paling sering dilakukan oleh  group khadroh ini?
16.Rencana kedepan:
   a.Bagaimana rencana kedepan anda untuk memajukkan group khadroh ini?
 17.Harapan kedepan:
    a.Apa harapan kedepan untuk group khadroh ini?
18.Respon masyarakat:
    a.Apa respon masyarakat terhadap adanya  group khadroh ini?

Kelompok 2

  Anggota: 1.Endang Setyowati [11]
                   2.Bintang Cahyani Putri            Permata  Sari [03]
                   3.Rani Afrianti [30]
                   4.Joko Setiawan [16]
                   5.Sholahudin Yusuf [33]

KELAS XI IPS 2

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Laporan dan pengamatan wawancara kelompok sosial Group Khadroh Maknahayat

                                                                   Kelompok Sosial Group                                                            Khadroh Maknahayat Desa Sidorejo         Nama kelompok: 1.Endang Setyowati, XI IPS 2                                      2.Bintang Cahyani Putri Permata Sari,XI IPS 2                                      3.Rani Afrianti, XI IPS 2                                      4.Joko Setiawan, XI IPS  2                                      5.Sholahuddin Yusuf, XI IPS 2                                                              SMA NEGERI 1 PAMOTAN PENDAHULUAN               Latar Belakang: Khadroh adalah suatu kegiatan yang menarik dan dilakukan oleh anak muda,tua,maupun anak kecil. Khadroh tersebut yaitu  Maknahayat  dari desa Jumput,Pamotan.Khadroh salah satu kegiatan anak muda yang dipunyai oleh desa jumput.                       Ada banyak kegiatan yang sudah dilakukan oleh pemuda didesa jumput termasuk group khadroh.Group tersebut
Baca selengkapnya

PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Gambar
PBELAJARAN JARAK JAUH         Virus Corona sudah hampir menyebar ke seluruh negara termasuk Indonesia. Oleh sebab itu pelajar diliburkan dan belajar secara daring di rumah termasuk saya. Saya harus belajar online dan membantu orang tua. Belajar dirumah memang terlihat menyenangkan tetapi bagi saya belajar di rumah kurang menyenangkan karena tidak seperti di sekolahan yang diterapkan oleh guru dan bisa memahami materinya. Selain itu juga banyak tugas yang diberikan oleh Bapak Ibu Guru walaupun begitu saya tetap semangat mengerjakan tugas tersebut.        Setiap hari saya selalu di rumah dan akan keluar jika  ada keperluan yang harus dibeli,itupun dengan cepat-cepat unt untuk menghindari keramian. Untuk memudahkan para siswa pembelajaran saat ini banyak sekolah yang menggunakan aplikasi berkaitan dengan Google termasuk sekolah saya menggunakan aplikasi Google classroom. Tujuan dari aplikasi tersebut yaitu untuk menunjang pembelajaran siswa. Walaupun begitu saya tetap menikmati
Baca selengkapnya